学校事务  
2018-11-30实时热点文章, 此文内容是关于教育心理学考试真题等方面信息,并且涵盖了徐州威尔士教育好吗爱和教育同时在路上--2018学年新球初级中学初一级“百名教师访千家”活动等众多内容;

    一个学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面,其中,家庭教育是关键一环,只有整合家长力量,构建家校德育教育共同体,才能使学生教育达到预期的目的,健康快乐成长。2018学年开始,在黄宏欣校长部署和初一级驻级行政侯志丹主任组织安排下,在初一级全体老师尤其是班主任的鼎力支持和配合下,圆满完成了第一期“百名教师访千家”的家访活动。
    我校初一年级组织老师们有目的、有计划、有重点开展了本次家访活动。第一期家访活动自新学期开始就拉开了序幕直至11月底,历时近三个月,全级到访超过300次,通过本期家访,老师们不仅全面了解了学生的家庭情况,更为贯彻落实我区开展“提质增效”教育教学工作打下扎实的基础。在活动中,初一级的教师们利用课余,甚至是节假日等休息时间走进学生的家中,了解孩子的家庭情况,和家长共同交流探讨孩子的教育问题。老师们采取“电话预约、逐个登门”的方法,一家一户去家访。有的针对班中父母没时间管、跟随老人居住的孩子,给予孩子关心和帮助;有的针对班内比较内向的孩子,指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动;有的针对班级内行为习惯不够理想的孩子,指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯。
    因戚同学在校纪律及作业完成情况存在一定问题, 初一4班班主任曾育龙与副班主任成宏建、落班老师曾志灵经商议后共同决定家访该生,希望进一步了解该生情况,以便做好对该生教育工作的调整。2018年10月16日晚,三位老师来到了戚同学的家中。经与家长沟通后,三位老师了解到:该生的家庭是重组家庭,小学的时候母亲跟继父重组了家庭。家庭重组初期该生与继父相处存在矛盾但渐趋融洽。但继父工作不在勒流,每周回家时间有限,该生大部分的教育工作都是母亲进行的,所以该生的家庭教育存在部分缺失。经过这次家访后,老师们对该生有了进一步的了解,并决定在未来会与该生家长保持沟通,适时反馈该生在校情况并询问孩子在家表现,也会提醒该生父母对该生的教育父母双方都不可放松,叛逆期的孩子需要父母更多的陪伴。本次家访至此顺利完成。
    因黄同学在校纪律、作业完成情况以及和同学的相处存在比较大的问题,初一8班班主任卢彩珊老师与副班主任叶多瑛老师、落班老师何钦明老师经过商议后,决定到该生家中进行家访,以便更深入地了解该生的成长环境,更加有针对性地对该生进行教育,帮助该生改正一些坏习惯。2018年10月16日晚,三位老师一起来到王同学家中。经过与家长的详细沟通,三位老师了解到:该生自幼随父母从广西来到顺德学习生活,父母都是工厂工人,平时工作比较忙,晚上也经常加班,没有太多时间关注该生,因此该生自小学开始无心学习,沉迷游戏,经常拿着手机玩到深夜,作业基本不做。由于精神不佳,第二天上课他也无法专心听课,因此学习越来越跟不上,也因为听不懂,他觉得无聊,所以就经常做一些与课堂无关的事,例如开小差、玩尺子、玩彩泥等。此外,他在玩网络游戏的过程中在网上结交了一些朋友,班上很多同学不愿意与他交朋友。经过这次家访,老师们了解到该生的在校表现与他家庭教育的缺失、沉迷网络游戏有很大的关系,因此跟该生家长认真沟通,建议该生家长多花时间陪伴孩子,培养孩子一些有益的兴趣爱好,帮助孩子戒除网瘾,并且慢慢帮助孩子养成良好的学习习惯。此外,老师们也决定在未来跟该生家长加强沟通,及时反馈该生的在校表现,家校形成合力,共同做孩子成长的引路人。至此,本次家访顺利结束。
    家访中美丽而充满温情的瞬间被老师们记录下来,将不断提醒我们初一级教师“爱在路上,教育在路上”,在未来12月中下旬初一级将开启第二期家访,目的性会更强,进一步强化教师与学生、家长之间的联系,促进家校合作关系,为孩子的健康成长共同护航!

爱和教育同时在路上--2018学年新球初级中学初一级“百名教师访千家”活动



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